Une charte, deux parcours.
APEN Pathways est un campus numérique qui porte la Charte africaine de la démocratie, des élections et de la gouvernance (CADEG) aux deux extrémités du parcours de l’apprenant : la classe préscolaire et le séminaire universitaire.
Préscolaire
Formation des éducateurs de la petite enfance
Portail A d’APENPrimaire
Supports CADEG de l’Union africaine, adoptés à Maputo en décembre 2023
Programme de l’UASecondaire
En phase pilote en Guinée-Bissau et en Côte d’Ivoire
Programme de l’UAUniversité
Programme de gouvernance sur deux semestres et formation de la fonction publique
Portail B d’APENChoisissez votre portail
Les deux programmes partagent les mêmes archives de recherche et le même modèle pédagogique IA-humain : l’IA prend en charge 70 % de la préparation et de la pratique, et des mentors humains assurent les 30 % qui exigent une présence humaine.
CADEG Préscolaire : formation des enseignants de l’EPE et du DPE
Pour les enseignants du préscolaire et les praticiens de la petite enfance qui travaillent avec des enfants de 3 à 6 ans, en particulier les éducatrices des communautés rurales.
- 4modules fondamentaux, des émotions et de la phonétique jusqu’aux élections en classe
- 70/30planification des leçons par l’IA, avec des maîtres-mentors humains
- 50centres préscolaires ruraux dans le projet pilote proposé
CADEG Supérieur : programme de gouvernance
Pour les étudiants, les fonctionnaires, les agents électoraux et les acteurs de la société civile qui mettront la charte en pratique.
- 2semestres couvrant les six grands axes de la CADEG
- 3commandes de simulation par IA : /acdeg-audit /acdeg-brief /acdeg-watchdog
- 1portfolio numérique de gouvernance vérifié par diplômé
« APEN Pathways est un engagement indépendant, porté par une mission : transformer le développement du capital humain, lutter contre la pauvreté des apprentissages et renforcer la gouvernance institutionnelle à travers l’Afrique. » Umang M. Mostapha (PhD), directeur général, APEN Pathways
Nous travaillons avec des universités, des ministères, des réseaux préscolaires et des bailleurs de fonds souhaitant piloter l’un ou l’autre programme. Parmi nos collaborateurs universitaires figure le Prof. Androga Said, défenseur de longue date de l’éducation de la petite enfance en Afrique.